Tomado de https://tecnologiaaldia.files.wordpress.com/2014/06/redes-sociales.jpg
El uso de las nuevas tecnologías (TIC), por medio de cualquier tipo de dispositivo electrónico como celulares, computadores y tabletas digitales nos abre a un mundo lleno de posibilidades a través de Internet. A diferencia de nosotros, nuestros niños y adolescentes han nacido en la era de las tecnologías digitales, estás forman parte de su vida cotidiana, de su forma de relacionarse y comunicarse, de obtener información, forman parte de su tiempo libre y ocio, por todo esto la educación debe utilizar y aprovechar esos intereses para que su proceso de enseñanza aprendizaje sea agradable y efectivo.
Las redes sociales han creado una
nueva forma de aprendizaje en el modelo educativo, aunque existen muchas
críticas acerca del beneficio del uso de estas en el proceso de enseñanza
aprendizaje, tienen una variedad de ventajas para su aprovechamiento en la educación
VENTAJAS
VENTAJAS
Las redes sociales pueden aumentar
la colaboración e intercambio de ideas entre los diferentes compañeros de
clase, ya que es muy fácil establecer vías de comunicación y diálogo que nos
permitan trabajar en un proyecto colaborativo. Esta interacción también puede
realizarse entre los alumnos y sus profesores.
Tomado de http://kineash.blogspot.com.co/2016/02/
La mayoría de blogs y páginas web que publican contenido de valor lo difunden en las Redes Sociales, es por ese motivo que en este medio podremos encontrar información de altísimo valor que nos ayude en la preparación o elaboración de trabajos para clase. También nos va a ayudar al aprendizaje continuo, ya que podemos seguir a profesionales que publican contenidos todas la semana y nos ayuda a profundizar en una temática concreta.
3.
Facilita
la compartición de recursos y contenidos
Cualquier medio social es una
excelente ayuda para que cualquier estudiante pueda difundir recursos o
contenidos en ella. Esto hace que estos recursos generen una biblioteca colaborativas
que muchos estudiantes pueden utilizar y
aprender.
4.
Generación
de debates y actividades para profundizar sobre una temática
Tomado de https://es.123rf.com/imagenes-de-archivo/debate.html
Antes de las aparición de las redes sociales, los debates en Internet se hacían foros, pero desde su llegada es la mejor herramienta de discusión, y hay redes sociales como Twitter que podemos seguir discusiones analizando el hashtag del debate creado, y de esta forma permitiendo que cualquier persona puedan opinar y conversar sobre ese tema con solo utilizar ese hashtag. Dentro de las Redes existe la posibilidad de crear un grupo, como es el caso de Facebook, o comunidad como es el caso de Google+, en la cual alumnos y profesores pueden interactuar y debatir sobre cualquier tema. Permite la comunicación con profesionales de cualquier materia.
5. Mejora la comunicación
A través de las Redes sociales los estudiantes pueden comunicarse con profesores o miembros de su propia institución educativa u otras instituciones, y todo ello en cuestión de unos pocos segundos. También los estudiantes pueden contactarse con otros estudiantes de otros países que estudian su misma carrera o estudio, y compartir impresiones y experiencias.
6.
Incentiva
y fomenta la investigación
Tomado de https://carmenelenamedina.wordpress.com/la-familia-como-promotora-de-lectura/
DESVENTAJAS
Indiscutiblemente, en las redes sociales existen desventajas que amenazan la educación, es claro que los jóvenes se exponen a ciertos factores que pueden incluso afectar su integridad, tales como agresiones por parte de otros compañeros de clase que no compartan alguna idea o tema en común. La educación debe trabajar en la formación de sujetos con responsabilidad, para que se apropien de estas herramientas tecnológicas de comunicación instrumentos de promoción de aprendizaje y que invita a un cambio cultural, y no como a un canal que incita a la violencia.
1. Los medios sociales pueden ser una distracción en clase.
Tomado de http://blog.educaweb.com/redes-sociales-ventajas-y-desventajas-para-la-formacion
Es una de las principales preocupaciones, pues los estudiantes desvían toda su atención cuando se encuentran en las redes sociales.
2. El uso de los medios sociales en la educación perjudica la interacción humana.
Tomado de http://mexicanadecomunicacion.com.mx/rmc/2011/11/28/las-redes-sociales-en-la-educacion/
No usemos las redes sociales como un medio para participar en discusiones, pues los estudiantes deben aprender a manifestarse con la gente en el tiempo real. Además, estos están en una edad donde deben aprender a tener conversaciones con la gente y una gran capacidad de interactuar cara a cara.
3. El acoso cibernético en las redes sociales.
Tomado de http://todosobreelbullyingcibernetico.blogspot.com.co/
Las potencialidades de las redes sociales de aprendizaje y la creación de nuevos modelos centrados en los estudiantes permiten que los estudiantes sigan participando mediante la identificación de las rutas más interesantes y relevantes para su propio proceso de aprendizaje. No sólo debemos ofrecer una amplia gama de opciones de programas sociales, sino también diseñar redes de aprendizaje. Esto con el objetivo de proporcionar a nuestros jóvenes un espacio fuera de la programación estructurada para explorar sus pasiones con el apoyo de sus compañeros y docentes.
Involucrar a nuestros estudiantes más allá de las limitaciones de tiempo y espacio de las clases, por un lado nos permite continuar trabajando con ellos durante toda la semana. Pero, además, les da la invaluable oportunidad de compartir experiencias ocurridas fuera del aula con la comunidad de aprendizaje.
Definitivamente nuestro reto es darles la posibilidad de compartir constantemente sus intereses y actividades ocurridas en otros lugares para retratar de manera más completa a los estudiantes. Si lo conseguimos logramos conocer más el perfil de nuestros estudiantes, podremos crear nuevas oportunidades para todos y así facilitaremos su aprendizaje. En este momento los estudiantes tienen más conectividad y acceso a los recursos tecnológicos que nunca, otro reto es desarrollar nuevas prácticas y herramientas para apoyarlos en la forma de administrar sus oportunidades de aprendizaje.










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